다문화 어린이 멘토링

인사말

포천시의 다문화 초등학생, 중학생을 대상으로 멘토링을 진행하고 학점을 취득할 수 있는 교과목입니다.

· 학점 : 2학점
· 이수기준 : 다문화 어린이 멘토링 10회 진행 후 보고서 제출

정교초_OOO_바이오_고대연_보고서7회차

작성자
nanum
작성일
2018-01-10 14:44
조회
85

(보고서 4) 다문화 어린이 멘토링 7회차 활동 일지



일 시


2017. 11.22 14:00~ 16:00 (7회차)

활동장소


정교초등학교


멘 토


고대연


멘 티


OOO


지도위원


 OOO

활동 요약


- 학습 보조
- 보드게임

활동 세부내용


(사진첨부가능)


2주만에 학교를 왔습니다
지난주에는 정교초 OOO 선생님께서 출장을 가셔서 부재중이라 학교에 가지 못했습니다
지난주에 매주가던 다문화멘토링을 빠지니 그날은 공강이었지만 매 주 가던 다문화멘토링을 빠지게 되니 아이들이 보고싶었습니다 저만이렇게 생각하는건가 싶었지만 2주뒤 방문한 정교초에서 아이들이 저희를 보자 보고싶었다고 반갑게 인사해줬습니다
이 인사하나로 짧은 6주의 시간동안 아이들과 친해지려는 노력에 보상을 받은것같아서 한편으로 굉장히 뿌듯했습니다이번주에는 2주간의 시간동안 의미있는 시간을 보내기 위해 준비를 많이 했습니다
보드게임 할리갈리, 우노, 사피로를 구매하고 사용법을 숙지한 뒤에 정교초를 방문했습니다
원래는 과자파티와 마지막 방문으로 롤링페이퍼 까지 할생각 이었지만 다음주에 한번더 방문 하기로 상의를 해서 다음주에 과자파티대신 피자파티, 롤링페이퍼 작성을 하기로 했습니다
오늘도 1교시는 수학강사님이 오셔서 강사님과 함께 수학보조를 했고 2교시때 보드게임을 시작했습니다



아이들은 할리갈리 빼고 다른게임은 할줄몰라서 아이들에게 설명을 해주고 시작했습니다
다행히도 아이들이 습득력이 좋아서 금방 배우고 게임을 시작했습니다
중간에 자스퍼빈과 서빈이 싸워서 당황했지만 잘 중재했고 화해했습니다
보드게임을 하면서 사회성도 기를 수 있고 두뇌발달에도 좋은것같아 잘 선택한 것 같습니다
얼마 안한 것 같은대 벌써 갈시간이 되어 아쉬웠습니다 아이들과 재밌는 시간을 보낸 것 같아 뿌듯했습니다

요즘 OOO학생은 자신의 한국인 친구 두명과 같이 다문화 멘토링에 참여하는대 친한 친구를 많이 사귄 것 같아서 다행이라고는 생각하지만 친구들과 장난을 치느랴 수업에 잘 집중하지 않는 것 같아서 아쉬웠습니다 다음주에는 조금더 수업에 집중 해달라고 말을 해봐야겠습니다

멘토 의견 및 느낀 점


아이들이 게임규칙을 잘 지키려는 모습과 선의의 경쟁을 하려는 모습이 너무 대견스러웠습니다
OOO 학생에게 주의를 줄 필요가 있었고 저도 조금더 신경을 써야겠다고 느꼈습니다
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